兒童博物館-
境教空間與學習場域規劃設計策略(二)

兒童學習空間的規劃與設計
以兒童學習空間的規劃與設計為例，如果再加以細分，於正式教育領域，可以幼兒園的活動室為代表；於非正式教育領域，可以兒童博物館為代表。
在幼兒園的規劃與設計，大家都已經瞭解一些基本原則，例如：開放型空間（保留第一線教師自行設定空間功能區分的機會）、提供活動式矮櫃、桌椅等單元模組系統（提供開放視界、避免安全照護死角、並讓第一線教師依其教學目標功能需要，自行彈性規劃學習空間之功能）…。
(more...)

以釣魚遊戲談教育設計與運用(二)

看過市面上各種的釣魚遊戲，我們來看看如何發揮創意DIY釣魚遊戲。自己製作的好處多多，除了可以享受動手做的成就感，還可以考考自己的創造力，更可以資源再用，為環保盡一份心力。
(more...)

來做一顆會動的粽子吧！
而且和之前DIY的彈珠玩具不同，這次要把彈珠包進粽子裡喔！!

(more...)

TOP

端午益智遊戲(一)吃粽子

端午節快要到囉!
來看看端午節的應景食物–粽子–為什麼會變多或變少呢?-->吃粽子遊戲

仔細觀察粽子的大小，就能發現粽子變化的秘密了!
不過粽子還是不要吃過量喔!

(上週邏輯配對遊戲解答)

TOP